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【六年级】招生新政下,新六年级学生在远东适应的好吗?

发布时间:2020-12-28 10:31 点击量:0

捕捉金秋九月的第一缕晨光,拥抱轻盈浓郁的桂香秋色,六年级新生们在家长和老师的期待中踏入了远东学校的蓝色校园。两个月即将过去,这群通过“电脑随机录取”进入远东学校就读的新六年级学生适应的怎么样了?

课堂学习  积极专注

课堂上孩子们逐渐适应老师的教学节奏一个个求知的眼神,一排排举手的画面,组成了一幅幅美丽的学习图画。

多语种课程 快乐体验

Andrew 老师的英语口语课,很受同学们的欢迎,就连课间时间同学们也要围着老师一起交流学习感受。

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今年,我们六年级还开设了西班牙语课,课堂上,同学们和西语老师一起学习“Hola”、“Buenos días”、“Cómo te llamas?”,一起体验不同语言的学习乐趣,激发同学们浓厚的学习兴趣。

班级事务  认真负责

值日扫除、布置板报,同学们的“班级主人翁”意识逐渐增强,主动参与,献计献策,为创建更优秀的班集体贡献力量。

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行为教育,自觉自律。

整齐的队伍,有序的用餐,礼貌的问好,同学们在学校静默教育的熏陶下,学会自觉、自律,努力成为可爱的远东人。

集体活动,拼搏进取。

无论是诵读比赛上精彩表现,运动赛场上的拼搏进取,还是英文歌曲比赛上的朝气自信,同学们尽情展示自我,绽放青春活力。

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年级大会 收获成长

年级总结大会上,老师们对同学们一个多月来的学习表现进行表彰。那一张张奖状,就是最好的见证,见证着同学们入校以来的努力、成长与收获,激励着同学们继续拼搏奋进。

两个月的时间,同学们在老师和家长的共同培育下,逐渐适应学校的学习生活,学会质疑、懂得勤思、努力奋进。

加油,同学们,成长有声,未来可期,愿你们载着青春的梦想,乘风远航。 

 

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